Skip to main content

מזג אוויר סוער בישראל
בית איזי שפירא

מזג האוויר הסוער שהתרחש בשנת 2019 בישראל - גרם לנזקים רבים בערים שונות בארץ אך יצר גם דברים חיובים. מידע ושאלות. מאפשר גם למידה וחשיפה על הערים השונות בארץ

מחמד ג׳עביס
מחמד ג׳עביס

לוחות "אפשר לומר" הם לוחות עם אוצר מילים רחב וגישה נוחה ומהירה למילות ליבה (core vocabulary) . הלוחות מאפשרים הבעת שפה וחשיפה לשפה עשירה ומדוייקת באופן מהיר ויעיל. הלוחות מאפשרים שיח בנושאים יומיומיים מתוך דף העוגן (דף הבית) ומזמנים השתתפות פעילה...

מחפשים צלילים
דרורית לזר

משחק לתרגול הסריקה עם מתגים בגריד. סביבות שונות וצלילים המאפיינים אותן. ניתל להפעיל את המשחק גם עם משוב שמיעתי. לקבלת ההקלטות הנדרשות לשימוש במשוב שמיעתי ניתן לפנות לדרורית במייל lazardrorit@gmail.com או ליוסי בלום במייל yoss@d-bur.com

מטרות תלא כיתה כחולה לשיתוף (1)
בית איזי שפירא

קובץ מטרות תלא של התלמידים - התלמידים יכולים לכתוב את מטרותיהם באמצעות תבנית כתיבה או לפי מדרש תמונה

מי מתאים - התאמת צבעים (1)
שקד

מי מתאים שקד נמדר

מיכל ושחר לוח תקשורת
שחר מרום

דיבור בסמלים א' היא מערכת תקשורת מלאה המיועדת למשתמשים הנעזרים בסמלים לצורך תקשורת. המערכת מכילה לוחות רבים בינהם לוחות להבעת דיעה ודפים לשימוש בבית, בבית הספר ואצל מטפלים.

מילדה לנערה (2)
בית איזי שפירא

הסיפור מילדה לנערה בפישוט לשוני

מילות פרידה - העתק
שקד

מלות פרידה רדיו שקד נמדר

מילות פרידה (בקול של שקד)
שקד

שיחה חברים- מילות פרידה בקול של שקד- שקד נמדר

מילים חדשות
קייט בוץ

עונת החורף וצמחים אגם

מילים ראשונות
gridsets

פעילות לימודית מהנה ומשעשעת המסייעת ללימוד מילים ראשונות. התלמידים ייהנו מלימוד השפה באמצעות סמלים, באמצעות שמיעת המילה וכמובן באמצעות צפייה באנימציה המשעשעת של אמיגו – הרובוט החביב שידגים את המילה הנבחרת. כל תלמיד יוכל לבחור את המילים המעניינות...

מיסרונים לילדים - שלב 2
יוסי בלום

הרמה השניה בסדרת היישומים מסרונים לילדים. המשתמש בוחר את הנמען ואת ההודעה. היישום כולל גם לוחות תקשורת המאפשרים לדבר על התהליך ועל החוויה.

מיסרונים לילדים - שלב 3
יוסי בלום

הרמה השלישית בסדרת היישומים מסרונים לילדים. המשתמש נחשף לתהליך המלא של משלוח מיסרון - בחירת נמען, קביעת ההודעה וקבלת תשובה. היישום כולל גם לוחות תקשורת המאפשרים לדבר על התהליך ועל החוויה.