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CUENTO, POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA
Elena

CUENTO: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA. AUTOR JEROME RUILLER, EDITORIAL JUVENTUD.

Cuentos
VoxIndi

para crear cuentos

Cuentos
LUCAS

Utiliza tú imaginación para crear cuentos. Hecho por mi Logopeda.

CUENTOS
MARÍA

El siguiente paquete de cuadrícula contiene varios cuentos clásicos.

Cuentos animados El Prado
Qinera

Cuadrícula donde se presenta una escena de animales en un prado, para explorar los sonidos de dichos animales y facilitar al alumno su participación en la animación de la lectura de cuentos y discriminación auditiva. Interesante para fomentar la...

CUERDAS
Alba Santos Pérez

Cuerdas mejorado Alba

cumpleaños lista
Isabel Flores

Sencillo gridset para preparar la lista de la compra. Fomentaremos así el aprendizaje de la partícula interrogativa "¿Qué?". Podemos imprimir la lista para llevarla al mercado e ir repasando lo que vamos comprando. Con el teclado deletrearemos los...

DADO
IRISBOND

DADO

DAIA
Amencer

grid Daia

daniela (2)
Eliana

Panel chicas

David se mete en líos
Ana

CUENTO INFANTIL ADAPATDO CON VOZ GRABADA - Acceso mirada (falta monitor referencia)

De qué color es la cebra
Alba

Cuento de qué color es la cebra

DE QUE COLOR ES UN BESO
Julià

CUENTO ADAPTADO CON VOZ GRABADA

DE QUE COLOR ES UN BESO
Alan

CUENTO ADAPTADO CON VOZ GRABADA

Decena
JUDITH

Iniciación a la decena de Carlota 1º de Primaria

Densidad de Población
Santi

Explicación sencilla sobre densidad de población. 6 to. De primaria

derechos infancia
AULA PT

Texto adaptado sobre los Derechos de la Infancia, celebración del día 20 de noviembre.

derechos infancia
Martina

Texto adaptado sobre los Derechos de la Infancia, celebración del día 20 de noviembre.

desambiguacion castellano
Qinera

Este es un teclado similar al del teléfono móvil, que permite optimizar la velocidad de la predicción. Adaptación al castellano de la original de Neil Hansen "Optimised Disambiguation"

DESCRIPCIONES (CUARTO DE BAÑO)
CDIAT.

Material creado con los objetivos. - Aumentar vocabulario. - Conceptos (abierto, cerrado) - Lugar - Comprende partículas interrogativas ("quién",“qué”, “cómo”, “dónde”). - Comprende masculino/femenino. - Utilizar frases con una estructura...

DESCRIPCIONES (EL DESAYUNO)
CDIAT.

Material creado con los objetivos. - Aumentar vocabulario. - Lugar - Comprende partículas interrogativas ("quién",“qué”, “dónde”). - Comprende masculino/femenino. - Utilizar frases con una estructura adecuada - Adquirir y desarrollar las...

DESCRIPCIONES (LECTURA)
CDIAT.

Material creado con los objetivos. - Aumentar vocabulario. - Conceptos (encendida, cerrado) - Lugar - Comprende partículas interrogativas ("quién",“qué”, “cómo”, “dónde”). - Comprende masculino/femenino. - Utilizar frases con una estructura...

DESPACITO medio ambiente
Pablo

CANCION ADAPTADA SOBRE EL RECICLAJE "DESPACITO MEDIO AMBIENTE"