SymbolStix
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O que é ....
conversação desenvolvimento vocabular Elaborado por: Prof. Rui Alves Luís CAA- AEGX Fundão 2022
O que têm os dinossauros
Atividade para conhecer as diversas caracteristicas dos dinossauros. Criada por Rita Varela - 2022 UTAAC/CRPCCG
O Rei manda!
Quem não gosta de brincar ao "Rei Manda!" com estas grelhas pode tornar uma brincadeira divertida e inclusiva.
O Rei Pequenino - História e atividades
Esta grelha apresenta-se em 5 partes: 1- a história adaptada "O Rei Pequenino", de Taro Miura, editado pela "Poets and Dragons Society" com texto, áudio, imagem e símbolos CAA; 2- um conjunto de perguntas sobre o texto; 3- exercícios de...
Oficina - Touch
Ajuda a desenvolver competências de escolha. Estas atividades foram desenhadas para motivar e serem divertidas. As crianças podem comentar sobre as atividades e começar a introduzir a comunicação aumentativa.
Onde está - 2023
Atividade com objetivo de trabalhar a compreensão de ordens com crescente grau de complexidade. Carolina Santos - CRPCCG 2023
Onde está a letra
Jogo de percepção visual e identificação das letras. CRPCCG 2021 Terapeuta Ocupacional Inês Moreira
Onde vamos
Onde vamos? Nesta atividade, o objetivo é nomear o vocabulário que pertence a cada categoria semântica, assim como, expandir o léxico. CRPCCG 2021- TFala Inês Vaz
Opostos - difícil
Jogo para trabalhar o conceito de oposto. Criado por Rita Varela - 2022 UTAAC/CRPCCG
Opostos - fácil
Jogo para trabalhar o conceito de oposto. Criado por Rita Varela - 2022 UTAAC/CRPCCG
Ordena as Imagens
Atividade constituída por vários quadros com 3 imagens para colocar por ordem. Criada por Anabela Caiado - 2020 UTAAC/CRPCCG
organiza as letras na palavra - 2023
Ordenar as letras, para escrever a palavra. CRPCCG 2023 - T.F. André Santos
Padrões e Sequências
Atividade para desenvolver o raciocínio lógico. Criada por Anabela Caiado - 2022 CRPCCG/UTAAC
PAI. Como é o teu
Verifica a compreensão da história de Luísa Ducla Soares, que aborda as diversas facetas do pai: comandante, turista, professor, equilibrista, banqueiro, palhaço, bombeiro, taxista....
para...preciso
PARA...PRECISO Autor: Prof. Rui Alves Luís AEGX - CAA Eb 2/3 Serra da Gardunha - Fundão PORTUGAL
Parque - Touch
Ajuda a desenvolver a capacidade de descrever cenários e conversar sobre eles. Estas atividades foram desenhadas para motivar e serem divertidas. As crianças podem comentar sobre as atividades e começar a introduzir a comunicação aumentativa.
Passagem de modelo - Touch
Ajuda a desenvolver competências de escolha. Estas atividades foram desenhadas para motivar e serem divertidas. As crianças podem comentar sobre as atividades e começar a introduzir a comunicação aumentativa.
